{"id":18357,"date":"2025-09-26T22:09:12","date_gmt":"2025-09-26T22:09:12","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/?p=18357"},"modified":"2025-09-26T22:09:12","modified_gmt":"2025-09-26T22:09:12","slug":"bateria-de-questoes-de-historia-2o-ano-3o-trimestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/2025\/09\/26\/bateria-de-questoes-de-historia-2o-ano-3o-trimestre\/","title":{"rendered":"Bateria de Quest\u00f5es de Hist\u00f3ria 2\u00ba Ano- 3\u00ba Trimestre\u00a0\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p>1) A &#8220;partilha do mundo&#8221; (1870 -1914) deveu-se ao interesse das pot\u00eancias capitalistas europeias em:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>a) Investir seus capitais excedentes nas col\u00f4nias, obter mercados fornecedores de mat\u00e9rias-primas e reservar mercados para seus produtos industrializados;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>b) Desenvolver a produ\u00e7\u00e3o de g\u00eaneros aliment\u00edcios nas col\u00f4nias, visando suprir as defici\u00eancias de gr\u00e3os existentes na Europa na virada do s\u00e9culo;<\/p>\n\n\n\n<p>c) Buscar &#8220;\u00e1reas novas&#8221; para a emigra\u00e7\u00e3o, uma vez que a press\u00e3o demogr\u00e1fica na Europa exigia uma solu\u00e7\u00e3o para o problema;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>d) Promover o desenvolvimento das col\u00f4nias atrav\u00e9s da aplica\u00e7\u00e3o de capitais excedentes em programas sociais e educacionais.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>2) A industrializa\u00e7\u00e3o acelerada de diversos pa\u00edses, ao longo do s\u00e9culo XIX, alterou o equil\u00edbrio e a din\u00e2mica das rela\u00e7\u00f5es internacionais. Com a Segunda Revolu\u00e7\u00e3o Industrial emergiu o Imperialismo, cuja caracter\u00edstica marcante foi o (a):&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>a) substitui\u00e7\u00e3o das interven\u00e7\u00f5es militares pelo uso da diplomacia internacional;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>b) busca de novos mercados consumidores para as manufaturas e os capitais excedentes dos pa\u00edses industrializados;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>c) manuten\u00e7\u00e3o da autonomia administrativa e dos governos nativos nas \u00e1reas conquistadas;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>d) procura de especiarias, ouro e produtos tropicais inexistentes na Europa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>3) Podemos dizer que o neocolonialismo, no continente africano, produziu efeitos como:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;a) O confronto entre os reinos de Songhai e Mali.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>b) O alto desenvolvimento tecnol\u00f3gico de regi\u00f5es como o Zaire, ou Congo Belga.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>c) A exporta\u00e7\u00e3o do modo de vida africano para a Europa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>d) A divis\u00e3o territorial africana de acordo com os interesses de cada pa\u00eds europeu.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>4) Numere, corretamente:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>(1) Confer\u00eancia de Berlim.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>(2) Revolta dos Sipaios.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;(3) Guerra do \u00d3pio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>( ) Rea\u00e7\u00e3o chinesa \u00e0 explora\u00e7\u00e3o inglesa, mais especificamente contra a explora\u00e7\u00e3o da papoula (para obter o \u00d3pio) e os danos causados \u00e0 popula\u00e7\u00e3o chinesa.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;( ) Reuni\u00e3o em que pot\u00eancias europ\u00e9ias promoveram a divis\u00e3o do territ\u00f3rio africano, segundo seus interesses, ignorando a organiza\u00e7\u00e3o social e pol\u00edtica j\u00e1 existente na \u00c1frica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>( ) Revolta de militares indianos, que teve como fator agravante o emprego de gordura animal para se lubrificar armamentos do ex\u00e9rcito ingl\u00eas, o que feria os costumes religiosos dos indianos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>5)A Segunda Revolu\u00e7\u00e3o Industrial foi simbolizada pelo:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Ferro, carv\u00e3o e energia a vapor.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Ferro, carv\u00e3o e eletricidade.<\/p>\n\n\n\n<p>c) A\u00e7o e novas fontes de energia (carv\u00e3o e energia a vapor).<\/p>\n\n\n\n<p>d) A\u00e7o e novas fontes de energia (eletricidade e petr\u00f3leo).<\/p>\n\n\n\n<p>6)O que \u00e9 Imperialismo?<\/p>\n\n\n\n<p>a) Pol\u00edtica de ocupa\u00e7\u00e3o territorial e econ\u00f4mica praticada pelas pot\u00eancias capitalistas do Ocidente.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Pol\u00edtica de domina\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica desenvolvida a partir da explora\u00e7\u00e3o da m\u00e3o de obra dos pa\u00edses perif\u00e9ricos.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Pol\u00edtica de domina\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica a partir da explora\u00e7\u00e3o da m\u00e3o de obra e da mat\u00e9ria-prima.<\/p>\n\n\n\n<p>d) Pol\u00edtica de ocupa\u00e7\u00e3o territorial e econ\u00f4mica praticada pela Alemanha durante a Segunda Guerra Mundial.<\/p>\n\n\n\n<p>7)Quais necessidades determinaram o Imperialismo?<\/p>\n\n\n\n<p>a) Fornecimento est\u00e1vel e barato de mat\u00e9ria-prima e produtores independentes.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Fornecimento est\u00e1vel e barato de mat\u00e9ria-prima, mercados consumidores para o escoamento da produ\u00e7\u00e3o, energia para a produ\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o de um parque industrial em antigas col\u00f4nias.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Fornecimento est\u00e1vel e barato de mat\u00e9ria-prima, mercados consumidores para o escoamento da produ\u00e7\u00e3o e mercados receptores de investimentos.<\/p>\n\n\n\n<p>d) Fornecimento est\u00e1vel e barato de mat\u00e9ria-prima e mercado receptor de investimentos privados europeus.<\/p>\n\n\n\n<p>8) S\u00e3o medidas protecionistas:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Cria\u00e7\u00e3o de novos mercados coloniais.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Eleva\u00e7\u00e3o das taxas alfandeg\u00e1rias e restri\u00e7\u00f5es \u00e0s importa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Cria\u00e7\u00e3o de novos mercados coloniais e livre importa\u00e7\u00e3o de mat\u00e9ria-prima.<\/p>\n\n\n\n<p>d) Eleva\u00e7\u00e3o das taxas alfandeg\u00e1rias e libera\u00e7\u00e3o das importa\u00e7\u00f5es<\/p>\n\n\n\n<p>9)O sucesso de um pa\u00eds na concorr\u00eancia capitalista por mercados dependia dos seguintes fatores:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Posi\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica, n\u00edvel cultural e poderio militar.<\/p>\n\n\n\n<p>b) N\u00edvel de industrializa\u00e7\u00e3o, n\u00edvel cultural e poderio militar.<\/p>\n\n\n\n<p>c) N\u00edvel tecnol\u00f3gico, n\u00edvel cultural e poderio militar.<\/p>\n\n\n\n<p>d) N\u00edvel tecnol\u00f3gico, disponibilidade de capital e poderio militar.<\/p>\n\n\n\n<p>10)Como come\u00e7ou a I\u00aa Guerra Mundial?<\/p>\n\n\n\n<p>a) O n\u00e3o cumprimento do Tratado de Versalhes pela Alemanha.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Assassinato do primeiro-ministro franc\u00eas General De Gaulle.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Assassinato do pr\u00edncipe herdeiro do trono austr\u00edaco Francisco Ferdinando.<\/p>\n\n\n\n<p>d) A Revolu\u00e7\u00e3o Socialista em 1917 na URSS.<\/p>\n\n\n\n<p>11)Quais blocos e pa\u00edses participaram da I\u00aa Guerra Mundial?<\/p>\n\n\n\n<p>a) Inglaterra e Estados Unidos contra Alemanha e \u00c1ustria.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Inglaterra, Fran\u00e7a, R\u00fassia e Estados Unidos contra Alemanha e \u00c1ustria.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Inglaterra, Fran\u00e7a, R\u00fassia e Estados Unidos contra Alemanha.<\/p>\n\n\n\n<p>d) Inglaterra, Fran\u00e7a, R\u00fassia e Estados Unidos contra Alemanha, Jap\u00e3o e \u00c1ustria.<\/p>\n\n\n\n<p>12)Por que a R\u00fassia saiu da Primeira Guerra Mundial?<\/p>\n\n\n\n<p>a) Porque a R\u00fassia passava por uma revolu\u00e7\u00e3o socialista.<\/p>\n\n\n\n<p>b) Porque o Czar Nicolau II morre.<\/p>\n\n\n\n<p>c) Porque a R\u00fassia foi derrotada pelos alem\u00e3es.<\/p>\n\n\n\n<p>d) Porque a R\u00fassia rompe com os aliados Inglaterra e \u00c1ustria.<\/p>\n\n\n\n<p>13)A expans\u00e3o capitalista no s\u00e9culo XIX ficou conhecida como imperialismo, e o dom\u00ednio dos pa\u00edses europeus sobre a \u00c1frica e a \u00c1sia foi denominado neocolonialismo. Sobre o resultado da jun\u00e7\u00e3o desses dois fen\u00f4menos \u2013 o imperialismo e o colonialismo \u2013 na \u00c1frica e na \u00c1sia, \u00e9 correto afirmar que:<\/p>\n\n\n\n<p>A) O imperialismo e o neocolonialismo ajudaram os povos africanos e asi\u00e1ticos a sa\u00edrem de seu atraso secular, possibilitando-lhes o acesso ao progresso.<\/p>\n\n\n\n<p>B) A segunda Revolu\u00e7\u00e3o Industrial, o capitalismo monopolista e os ideais de progresso est\u00e3o associados ao imperialismo, ao neocolonialismo e ao completo dom\u00ednio dos Estados Unidos, no final do s\u00e9culo XIX.<\/p>\n\n\n\n<p>C) A maior benefici\u00e1ria de todo o dom\u00ednio imperialista e do neocolonialismo na \u00c1sia e \u00c1frica foi a classe oper\u00e1ria, em face do pleno emprego da ind\u00fastria.<\/p>\n\n\n\n<p>D) Atrav\u00e9s do imperialismo e do neocolonialismo, as elites econ\u00f4micas e pol\u00edticas inglesas constru\u00edram a imagem de que eram o modelo de cultura e civiliza\u00e7\u00e3o a ser imitado em todo o mundo.<\/p>\n\n\n\n<p>14)\u201cA coloniza\u00e7\u00e3o portuguesa e espanhola do s\u00e9culo XVI havia se limitado quase que exclusivamente \u00e0 Am\u00e9rica. No s\u00e9culo XIX, por\u00e9m, a necessidade de expans\u00e3o dos mercados consumidores de produtos manufaturados e de controle sobre as regi\u00f5es fornecedoras de mat\u00e9ria-prima deu in\u00edcio a nova corrida colonial, empreendida principalmente pelas pot\u00eancias industriais da Europa.\u201d&nbsp; <em>(Piletti, Nelson \/ Arruda, Jos\u00e9 Jobson de A. Toda a Hist\u00f3ria: Hist\u00f3ria Geral e Hist\u00f3ria do Brasil. Ed. \u00c1tica \u2013 S\u00e3o Paulo, 2006.p, 298.)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Explique a diferen\u00e7a fundamental entre o colonialismo europeu exercido no s\u00e9culo XVI e o neocolonialismo exercido no s\u00e9culo XIX.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n<p>15)<strong>(UERJ \u2013 RJ) <\/strong>\u201cSe tiv\u00e9ssemos de definir o imperialismo da forma mais breve poss\u00edvel, dir\u00edamos que ele \u00e9 a fase monopolista do capitalismo\u201d. (<em>LENIN, V.I. O imperialismo: fase superior do capitalismo. S\u00e3o Paulo: Global, 1987.)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Indique, tomando como ponto de refer\u00eancia o texto acima, dois fatores que estimularam a expans\u00e3o imperialista.<\/p>\n\n\n\n<p>___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1) A &#8220;partilha do mundo&#8221; (1870 -1914) deveu-se ao interesse das pot\u00eancias capitalistas europeias em:&nbsp; a) Investir seus capitais excedentes nas col\u00f4nias, obter mercados fornecedores de mat\u00e9rias-primas e reservar mercados para seus produtos industrializados;&nbsp; b) Desenvolver a produ\u00e7\u00e3o de g\u00eaneros aliment\u00edcios nas col\u00f4nias, visando suprir as defici\u00eancias de gr\u00e3os existentes na Europa na virada do&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[10],"class_list":["post-18357","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2-ano-medio","tag-historia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18357","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18357"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18357\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18358,"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18357\/revisions\/18358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18357"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18357"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiohms.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18357"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}